一、教学辅导职责
作业辅导
认真检查学生的英语作业，指出作业中的错误并进行详细讲解，确保学生理解错误原因及正确的解题方法。
指导学生掌握正确的书写规范和答题技巧，提高作业质量。
根据学生的作业情况，分析学生在英语学习中的薄弱环节，有针对性地进行辅导。
课程辅导
按照初中英语教学大纲和学生的实际学习进度，制定个性化的辅导计划。
对学生进行英语知识点的系统复习和巩固，帮助学生夯实基础。
针对学生在英语学习中遇到的难点问题，如语法、词汇、阅读理解、写作等，进行专项辅导，提高学生的英语综合能力。
学习方法指导
向学生传授有效的英语学习方法，如记忆单词的技巧、阅读理解的策略、写作的方法等，培养学生的自主学习能力。
引导学生养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、积极思考、主动提问等。
二、学生管理职责
学生考勤管理
负责学生的考勤登记，确保学生按时参加托管辅导。
及时与家长沟通学生的出勤情况，如有学生缺勤，要了解原因并做好记录。
学生行为管理
维护良好的课堂秩序，确保学生在安静、有序的环境中学习。
对学生的不良行为进行及时纠正和引导，培养学生的良好品德和行为习惯。
学生心理关怀
关注学生的心理健康，及时发现学生在学习和生活中出现的心理问题，并给予关心和疏导。
鼓励学生积极面对学习中的困难和挑战，增强学生的自信心和学习动力。
三、与家长沟通职责
学习情况反馈
定期向家长反馈学生的学习情况，包括作业完成情况、考试成绩、学习进步等。
针对学生在学习中存在的问题，与家长共同探讨解决方案，形成家校合力。
家长咨询解答
耐心解答家长关于学生英语学习的问题和困惑，提供专业的教育建议。
向家长介绍托管机构的教学理念、教学方法和教学特色，增强家长对托管机构的信任和认可。
四、教学资源管理职责
教材和教具管理
妥善保管和使用初中英语教材、辅导资料和教具，确保教学资源的完好无损。
根据教学需要，及时申请补充教材和教具，保证教学工作的顺利进行。
教学资源开发
结合学生的实际情况，开发适合托管机构的英语教学资源，如练习题、测试卷、教学课件等。
分享教学资源，与其他老师共同提高教学质量。
五、其他职责
参与托管机构的教学研讨活动，与其他老师交流教学经验，共同提高教学水平。
完成托管机构领导交办的其他工作任务，如协助招生宣传、组织学生活动等。